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寒意擋不住，情深綿千里。11月7日，時值立冬，天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學(xué)院院長劉存緒教授、工會主席兼聯(lián)合辦學(xué)處處長吳蜀、四川東星航空教育發(fā)展有限公司副總經(jīng)理張挽濤一行前往隆昌市城關(guān)職業(yè)中學(xué)，進(jìn)行院校合作辦學(xué)洽談及授牌儀式，受到城關(guān)職業(yè)中學(xué)校長黃紹剛、副校長劉波、鄭文軒等領(lǐng)導(dǎo)熱情接待。

劉存緒教授與 劉波校長親切握手

在進(jìn)行合作辦學(xué)洽談過程中，雙方校領(lǐng)導(dǎo)深入探討、交換意見，回顧兩年前共建航空服務(wù)專業(yè)的戰(zhàn)略決策，肯定了目前取得的矚目成果，并展望未來將航空服務(wù)專業(yè)打造成為城關(guān)職業(yè)中學(xué)乃至當(dāng)?shù)氐耐跖茖I(yè)。為了落實11月2日于天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學(xué)院舉辦的2018“職業(yè)教育辦學(xué)吸引力及人才質(zhì)量提升工程”高峰論壇暨“新時代航空服務(wù)高端人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新”研討會的會議精神，雙方校領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)同中高職銜接的重要性，并達(dá)成共識，后續(xù)將由天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學(xué)院指派專業(yè)人員進(jìn)入城關(guān)職業(yè)中學(xué)詳細(xì)講解航空服務(wù)專業(yè)的時代特色與發(fā)展前景，洽談對口高職合作辦學(xué)的相關(guān)細(xì)節(jié)，打通培養(yǎng)學(xué)生成長成才中高職銜接通道。同時，由于天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學(xué)院在開設(shè)空中乘務(wù)、民航安全技術(shù)管理、機(jī)場運行、民航運輸、旅游管理5個精品專業(yè)的基礎(chǔ)上，又新增開設(shè)了飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、城市軌道交通運營管理、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、軟件技術(shù)5個高端專業(yè)，將對口高職報考類別從以往的旅游服務(wù)一類擴(kuò)展到信息技術(shù)類、加工制造類、材料類、農(nóng)林牧漁類、財經(jīng)商貿(mào)類、公共管理與服務(wù)類等，豐富了合作辦學(xué)特色，拓寬了學(xué)生升學(xué)渠道。

劉存緒教授為在場教師講授《高揚師德師風(fēng)的旗幟》

下午15點30分，在城關(guān)職業(yè)中學(xué)多功能報告廳舉行了隆重的院校合作辦學(xué)授牌儀式，當(dāng)天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學(xué)院院長劉存緒教授與城關(guān)職業(yè)中學(xué)副校長劉波共同舉起這塊意義非凡的牌匾時，現(xiàn)場100多名教師還有20名航空服務(wù)專業(yè)的學(xué)生代表響起了長時間熱烈的掌聲，共同見證了這一里程碑時刻。

在授牌儀式結(jié)束后，受城關(guān)職業(yè)中學(xué)的盛情邀請，天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學(xué)院院長劉存緒教授為在場100多名教師講授了《高揚師德師風(fēng)的旗幟》專題講座。劉存緒教授首先從“校長致新教師的一封信”等案例分析了當(dāng)今社會的一些現(xiàn)狀，點出“國家強(qiáng)盛、中華民族復(fù)興靠人才，人才培養(yǎng)靠教育”教師應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。然后劉存緒教授又從市場經(jīng)濟(jì)的開放性、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的共享性、青年學(xué)生的獨特個性、民辦教育的特殊性談到了當(dāng)今時代發(fā)展面臨的新問題，接著從幼兒園、小學(xué)，再到初高中、大學(xué)通過大數(shù)據(jù)與案例對教師隊伍做了一個總體評估，進(jìn)而引申到本場專題講座的核心主題，即師德師風(fēng)的重要性。在講到師德的本質(zhì)與構(gòu)成時，劉存緒教授從事教育工作多年的經(jīng)歷認(rèn)為教師應(yīng)該具有職業(yè)理想，讓“有理想者講理想”，在會場引起了眾多共鳴。同時，劉存緒教授還認(rèn)為教師應(yīng)承擔(dān)職業(yè)責(zé)任，應(yīng)有正確的職業(yè)態(tài)度，應(yīng)遵守嚴(yán)格的職業(yè)紀(jì)律，應(yīng)具備過硬的職業(yè)技能。在講到新時期師德面臨的問題與挑戰(zhàn)時，劉存緒教授從社會、學(xué)校、學(xué)生、教師自身等多方面多角度進(jìn)行了逐一剖析。并用“人品、師品、作品”三品合一來梳理了教師的特殊角色規(guī)范。通過對學(xué)校教師應(yīng)具備的師德作了大致探討，劉存緒教授認(rèn)為教師是人類社會文明的傳遞者，應(yīng)該具有歷史的責(zé)任感，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，塑造良好的教師道德，真正成為學(xué)生的良師益友。最后，劉存緒教授以黨的十九大報告其中一段內(nèi)容作為本場專題講座的結(jié)束語，要求教師要真正成為“人師”，師德之“魂”不可少，師德之“旗”須高揚！頓時現(xiàn)場掌聲雷動、經(jīng)久不息，作為一名人民教師的榮譽感洋溢在每個人的臉龐。

此次院校互訪系列活動取得圓滿成功，也是中高職銜接合作辦學(xué)的一個典范，相信在大家的共同努力下，由天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學(xué)院倡導(dǎo)的“校企合作，中高職銜接，高端人才培養(yǎng)模式改革”合作辦學(xué)定能遍地花開，最終達(dá)到學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方多贏的目標(biāo)！